De nos jours c'est dans le cadre d'une progression pédagogique que le personnel de la crèche de ma petite fille 8 mois) met en place ce genre d'activités et "continuité pédagogique " oblige ses parents ont reçu des propositions d'ateliers à mettre en place pendant le confinement .
Qu'il y ait un souci de développer les capacités d'un enfant me semble normal , qu'une structure telle qu'une crèche ou une halte -garderie conçoive des activités dans ce but également ( hors de question de faire de l'occupationnel , de la garderie à longueur d'année ) et que chaque parent fasse en sorte de donner à manger intellectuellement parlant à sa progéniture devrait aller de soi mais de là à proposer , par internet puisque chacun chez -soi , ce genre de choses à des parents qui doivent télétravailler en parallèle !
Et pourtant c'est ce qui s'est passé dans le centre parisien avec une crèche publique ( municipale ) et je n'ose penser à ce qui a été mis en place dans certaines crèches privées qui axent leur pub sur leurs différences , leurs activités élaborées avec des pédagogues spécialistes de la petite enfance pour stimuler le développement des enfants ( afin que chacun se convainque qu'ils feront en sorte que les bambins leur étant confiés seront supérieurement intelligents , bien éduqués et si beaux qu'ils pourraient devenir mannequins ou acteurs si ils ne trouvent pas un job de politicien ou de cadre très supérieur) .
J'en déduis que le personnel lui aussi doit télétravailler et qu'il faut bien justifier des heures faites en produisant des fiches techniques à destination des parents car comment concevoir autrement l'existence d'un truc pareil ?
Et sans doute que lui coller le label " Montessori" fait serieux . ( Je préfère ça au label "Steiner" soit dit en passant ) .
Le résultat était prévisible : une gamine trempée qui a bien voulu transvaser 2 ou 3 fois l'eau d'une bassine à l'autre avec une louche mais a trouvé bien vite plus efficace de verser toute la cuvette et plus amusant de patauger dans l'eau renversée à l'occasion .
Ce genre d'activité c'est très bien au jardin , avec un parent pas trop loin ; pas dans un appartement avec un parent pas trop loin mais qui doit télétravailler ( ce qui lui impose d'être considéré productif par sa hiérarchie qui - ne pouvant contrôler la présence - en profite pour augmenter ses exigences ) .
Pour ce qui est du transvasement de petits objets et la manipulation fine il en va de même . Si un adulte n'est pas à ses côtés ne ne vois pas un enfant rester sagement à prendre les pâtes crues d'un bol pour les mettre une à une dans l'autre et s'amuser à cela plus de quelques minutes ; alors si la consigne est d'utiliser de la semoule fine ou de la farine et que pour avoir l'oeil dessus on installe l'enfant au salon - là où on est installé pour travailler avec le PC , le conjoint travaillant dans la chambre - je vous laisse imaginer le résultat ....
Enfin , si j'en crois mon expérience ( x 5 ). Parce que Emma a reçu des photos d'enfants mignons transférant mignonnement de la semoule d'un verre à l'autre à la pince à épiler ou transvasant l'eau sans une goutte à côté . Je n'exagère pas ou si peu mais je suis convaincue que soit le parent a fait prendre la pose en disant "on va faire une belle photo pour envoyer aux dames de la crèche et aux autres enfants " ; sous entendu "tiens toi tranquille 2 minutes que tout le monde puisse voir à quel point je suis un parent merveilleux et combien tu est sage - et intelligent- " .
Peut -être aussi qu'ils venaient juste de sortir le gamin du congélateur , figé en position " je transvase sagement " pour la mise en scène ( un mannequin fait par le Musée Grévin peut être aussi car l'enfant parfait vaut bien d'être immortalisé ) avant de l'y remettre pour pouvoir tranquillement télétravailler .
Je préfère à toutes ces simagrées le bon sens d'Emma et le pragmatisme de Victoire .
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